Reflexion de computo educativo

Las TIC han propiciado la creaciòn de espacios educativos virtuales que basados en un modelo pedagogico puede garantizar el aprendizaje de los estudiantes utilizandose innovadoras estrategias de aprendizajes .Pueden elevar el nivel de motivacion en los estudiantes ,su capacidad de busqueda de soluciones a los problemas propuestos.
El computo educativo se debe de contemplar en un modelo pedagogico bien diseñado donde cada uno de los componentes que interviene en el proceso de enseñanza aprendizaje tengan bien diseñados sus roles.El desarrollo de las computadoras a permitido avanzes en la educaciòn y estos unidos a los avances de las telecomunicaciones han permito una educaciòn de calidad. La posibilidad de comunicar computadoras y sus contenidos , o de comunicar a las personas a travès de las computadoras ha abierto grandes e importantes oportunidades . Las modernas tecnologias ponen hoy en sus manos instrumentos priviligiados para conseguir , y , lo que es mas importante todavia la oportunidad de evitar que se conviertan en lineas de pura informaciòn . Hoy y especialmente mañana , al educador podria pedirsele una gran responsabilidad en este punto . Su papel fundamental podrìa definirse asì : hacer posible que las comunicaciones generen verdadera comunicaciòn entre los hombres o bièn contribuir a que la era de la comunicaciònes puramente instrumentales,perifericas, alcancen el centro de la comuniòn o comunicaciòn entre las personas.
Para concluir, es un privilegio contar con equipos de computo en los diferentes centros educativos, pues estos retos, cuestionan las formas instituidas de hacer educaciòn en el sistema educativo y en las instituciones escolares.La computadora se ha convertido en mediadora educativa, màs alla del aprendizaje de los contenidos que proporciona la indole del programa utilizado.